Rev. urug. enferm; 17 (2), 2022

Objetivo. Conhecer o processo de integração de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), facilidades e limites percebidos por docentes de um curso de graduação em Enfermagem. Metodologia. Estudo descritivo e exploratório, de abordagem qualitativa, realizado no ano de 2018, com nov...

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Rev. baiana enferm; 35 (), 2021

Objetivo identificar os aplicativos móveis disponíveis para o ensino de exame-físico e procedimentos de enfermagem e como estes têm contribuído com o processo de ensino-aprendizagem na graduação de enfermagem. Método revisão integrativa da literatura, realizada em abril de 2020, conforme prot...

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Rev. enferm. UFPE on line; 15 (1), 2021

Objetivo: analisar os conteúdos sobre criança prematura, veiculados por familiares, em uma mídia social, por meio de textos de imagem e escritos. Método: estudo qualitativo, de análise de imagem e de grupo social, em mídia social. A população do estudo foi comporta por posts em mídia social e a ...

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